对于很多实体企业来说,此次疫情导致餐饮、酒店等企业遭遇难以预料的伤害。而互联网行业线上虚拟化的特征满足了疫情当下「宅」的生活状态,为线上服务企业带来了巨大的机会。

而在线教育能够有效缓解家长们的焦虑,满足孩子在家学习的需求。在疫情严峻、各地延迟开学的特殊时期,在线教育通过提供线上协同与沟通的平台来满足师生不同场景下的使用需求,为社会正常有序运转提供切实有效的帮助。线上教育在日常的市场环境下,只能作为学校教育的一种补充,难以找到激发几何式增长的应用场景与痛点,在疫情期间,“停课不停学”致使这些项目却成了刚需。
在“互联网+”的过程中,齿轮易创能帮助更多线下教育企业进行线上转型,塑造符合用户习惯的线上产品。齿轮易创认为固本培元后利用其持续赋能,才是“转型”的实质所在。
就拿教育直播产品「金牌陪练」来说,齿轮易创在开发过程中,更注重金牌陪练App作为使用工具的意义,在“线下有门店,初次尝试线上体系”的基础上,更大的展示优势,让教师使用更流畅方便,为C端用户提供更符合联系习惯的产品体验。
当前宅生活状态下的人们对某些产品、某些服务形成的依赖与习惯,往往会延续到疫情之后。把握住大事件背后孕育着的大机会,是企业发展的关键。